Lekcija tiek rīkota iniciatīvas Internationalisation@home ietvaros. Lekcijai varēs pievienoties Zoom platformā.
Lekcijas mērķis ir iepazīstināt dalībniekus ar daudzveidīgām pieejām, kas balstās starpkultūru saskarsmē un ko iespējams izmantot gan skolu izglītībā, gan augstākajā izglītībā. Lekcijā tiks aplūkoti dažādi saskarsmē balstītu projektu veidi un mērķi, kā arī didaktiskie un metodiskie principi, kas jāņem vērā, šos projektus izstrādājot un īstenojot. Īpaša uzmanība tiks pievērsta projektu iespējām veicināt studentu spēju reflektēt par kultūru un kultūras atšķirībām.
Atsevišķa lekcijas daļa būs veltīta būtiskākajiem kvantitatīvā pētījuma rezultātiem, kas atklāj starptautisko projektu semināru nozīmi valodas un kultūras apzināšanā balstītas mācīšanās veicināšanā topošo skolotāju vidū Vācijā, Polijā un Nīderlandē. Šie rezultāti iegūti projektā GIP, kas īstenots vairāk nekā četru gadu garumā.
Lekcijā tiks sniegti arī praktiski ieteikumi starpkultūru sadarbības un pieredzes apmaiņas projektu sagatavošanai, īstenošanai, izvērtēšanai un rezultātu analīzei. Īpašs uzsvars tiks likts uz pētniecībā gūto atziņu izmantošanu izglītības praksē: ko topošie skolotāji var iegūt no šiem pētījumu rezultātiem? Kā viņi var izstrādāt un pilnveidot savas projektu idejas?
Lekcija būs praktiski orientēta, balstīta pētniecībā un īpaši noderīga, domājot par pāreju no skolotāju izglītības uz praktisku profesionālo darbību.
Projekta mājaslapa: Teaching Internationally
.){kind=link}