Jauniete Zinātnieku naktī izmēģina virtuālās realitātes tehnoloģiju.

Ienākt virtuālajā realitātē, zīmēt trīsdimensiju telpā, programmēt izglītojošos robotus, muzicēt ar augļiem, atpazīt viltus ziņas un izzināt mūsdienīgas izglītības veidošanu – Eiropas Zinātnieku naktī gan lieliem, gan maziem apmeklētājiem bija iespēja aizraujošā un praktiskā veidā iepazīt izglītības zinātņu pasauli.

25. septembrī vairāk nekā 40 norises vietās visā Latvijā norisinājās Eiropas Zinātnieku nakts. Latvijas Universitāte (LU) apmeklētājus gaidīja septiņās norises vietās Rīgā, Baldonē un Papē, piedāvājot vairāk nekā 100 zinātnes staciju. Šā gada pasākuma vienojošais sauklis “Atklāj zinātnes dabu!” aicināja iepazīt zinātni visā tās daudzveidībā.

Latvijas Universitātes Izglītības zinātņu un psiholoģijas fakultāte (LU IZPF) arī šogad piedalījās Eiropas Zinātnieku naktī ar daudzveidīgu un dažāda vecuma apmeklētājiem saistošu programmu. Fakultātes sagatavotās aktivitātes norisinājās LU Akadēmiskā centra Dabas mājas 223. telpā.

Virtuālās realitātes darbnīcā apmeklētāji varēja ienākt VR pasaulē, zīmēt trīsdimensiju telpā, izspēlēt aizraujošu robotiņu spēli un izmēģināt virtuālās realitātes tehnoloģiju piedāvātās iespējas.

Bērni Zinātnieku naktī LU IZPF darbnīcā izmēģina virtuālās realitātes tehnoloģijas.

 

Robotu izaicinājumā gan mazie, gan lielie dalībnieki iepazina izglītojošo robotiku, izmēģināja Photon, LEGO, Ozobot un mTiny robotus, risināja uzdevumus, veidoja algoritmus un pārbaudīja, vai roboti spēj īstenot viņu ieceres.

 

Apmeklētājus priecēja arī augļu klavieres, kas ļāva pārliecināties, ka mūziku iespējams spēlēt pat ar āboliem un banāniem.

 

Aktivitātē “Noķer viltus ziņu!” dalībnieki pārbaudīja spēju atšķirt faktos balstītus ziņu virsrakstus no nepatiesiem, kā arī iepazina vienkāršus paņēmienus kritiskākai informācijas izvērtēšanai.

LU IZPF pārstāvis iepazīstina apmeklētāju ar digitālu aktivitāti.

 

Pedagogiem un citiem interesentiem bija iespēja iepazīt “IDEAL Future Teachers academy” digitālo mācību platformu, profesionālās pilnveides iespējas, mācību materiālus un praktiskos uzdevumus.

Darbnīcās “Kopā pārveidojam mācību vidi!” un “Radi skolu, kurā gribas mācīties!” apmeklētāji aplūkoja mācību vidi no dažādiem skatpunktiem, meklēja risinājumus reāliem skolas izaicinājumiem un veidoja savas nākotnes klases vai skolas mācību vides plānu.

Bērni un pieaugušie kopīgi pilda izglītojošu uzdevumu.

 

Aktivitātē “Vai Tevī ir skolotāja spēks?” dalībnieki iejutās skolotāja lomā, risināja skolas ikdienas situācijas un pārbaudīja savas spējas.

inātnieku nakts apmeklētājas piedalās izglītojošā galda spēlē.

 

Savukārt darbnīcā “Kā izmērīt izglītību?” interesenti izmēģināja testus un uzdevumus, ko skolēni pilda IEA un OECD starptautiskajos izglītības pētījumos, iepazina PIRLS, TIMSS, ICILS, ICCS un PISA pētījumus, kā arī iejutās pētnieka un rīcībpolitikas veidotāja lomā.

Apmeklētāji pie datoriem piedalās Zinātnieku nakts praktiskajās aktivitātēs.

 

Paldies visiem apmeklētājiem, kuri bija kopā ar mums, izmēģināja, pētīja, spēlēja un atklāja, kā zinātne un tehnoloģijas palīdz veidot izglītības nākotni!

LU IZPF komanda Zinātnieku nakts pasākumā.

Uz tikšanos nākamajā Eiropas Zinātnieku naktī!

Dalīties