BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//TYPO3/NONSGML Calendarize//EN


BEGIN:VEVENT
UID:calendarize-mentoru-diena
DTSTAMP:20260526T122244Z

DTSTART:20260825T070000Z
DTEND:20260825T120000Z
    
SUMMARY:Konference mentoriem
DESCRIPTION:Dienas kārtība\n9.30    Reģistrācija10.00  Konferences atklāšana\, ievads11.00  Darbnīcas12.30  Kafijas pauze13.00  Darbnīcas14.30  Noslēgums\nDarbnīcas\nVirtuālas izlaušanās istabas un interaktīvi mācību materiāli mācīšanās pieredzes bagātināšanai Genially platformā. Vadītāja: Santa DreimaneNākotnes pedagoga darbnīca. Mākslīgais intelekts pirmsskolā - no idejas līdz reālai pieredzei. Vadītājas: Alīna Jofe-Bordjakovska un Daiga GobaMākslīgā intelekta rīku izmantošana mācību materiālu veidošanā dabaszinībās sākumskolā. Vadītāja: Daiga KalniņaPirmsskolas pedagoga labbūtība kā kvalitatīva profesionālā procesa elements. Vadītāja: Jana BubovičaKā īstenot kultūras izprani veicinošu izglītību? Vadītāja: Gunta Siliņa-JasjukevičaLasīšana kā pieredze: bērnu un jauniešu literatūra tekstpratības veicināšanai sākumskolā. Vadītāja: Inese EglīteCanva mācību procesā: no idejas līdz mācību materiālam. Vadītāja: Anna Beāte BūmaneMĀKSLAS DARBA ANALĪZE BĒRNA MĀKSLINIECISKAJAI JAUNRADEI. Vadītāja: Daiga Kalēja-GasparovičaRunas un laterālo kustību rotaļas bērnu uzmanības\, atmiņas un valodas prasmju sekmēšanai. Vadītāja: Baiba BriceSpēles\, didaktiskie materiāli latviešu valodas un sociālās pilsoniskās jomas apguves sekmēšanai. Vadītājas: Agrita Tauriņa\, Elza BriežkalnaMācību vide papildinātajā un virtuālajā realitātē. Vadītāja: Zinta Zālīte-SupeRīki atgriezeniskās saites iegūšanai. Vadītāja: Kristīne KampmaneGoogle Workspace rīku izmantošana radošo darbu eksponēšanai. Vadītāja: Kristīne BormaneIndividualizācija mācību procesā ar izglītojošo robotiku. Vadītājas: Ketlīna Tumase un Arta RūdolfaDigitāla kursa izveide skolotājiem: soli pa solim. Vadītāja: Inga Kezina
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<h3>Dienas kārtība</h3>\n<p>9.30 &nbsp\; &nbsp\;Reģistrācija<br />10.00 &nbsp\;Konferences atklāšana\, ievads<br />11.00 &nbsp\;Darbnīcas<br />12.30 &nbsp\;Kafijas pauze<br />13.00 &nbsp\;Darbnīcas<br />14.30 &nbsp\;Noslēgums</p>\n<h3>Darbnīcas</h3>\n<ol><li>Virtuālas izlaušanās istabas un interaktīvi mācību materiāli mācīšanās pieredzes bagātināšanai Genially platformā. <i>Vadītāja: Santa Dreimane</i></li><li>Nākotnes pedagoga darbnīca. Mākslīgais intelekts pirmsskolā - no idejas līdz reālai pieredzei. <i>Vadītājas: Alīna Jofe-Bordjakovska un Daiga Goba</i></li><li>Mākslīgā intelekta rīku izmantošana mācību materiālu veidošanā dabaszinībās sākumskolā. <i>Vadītāja: Daiga Kalniņa</i></li><li>Pirmsskolas pedagoga labbūtība kā kvalitatīva profesionālā procesa elements. <i>Vadītāja: Jana Buboviča</i></li><li>Kā īstenot kultūras izprani veicinošu izglītību? <i>Vadītāja: Gunta Siliņa-Jasjukeviča</i></li><li>Lasīšana kā pieredze: bērnu un jauniešu literatūra tekstpratības veicināšanai sākumskolā. <i>Vadītāja: Inese Eglīte</i></li><li>Canva mācību procesā: no idejas līdz mācību materiālam. <i>Vadītāja: Anna Beāte Būmane</i></li><li>MĀKSLAS DARBA ANALĪZE BĒRNA MĀKSLINIECISKAJAI JAUNRADEI. <i>Vadītāja: Daiga Kalēja-Gasparoviča</i></li><li>Runas un laterālo kustību rotaļas bērnu uzmanības\, atmiņas un valodas prasmju sekmēšanai. <i>Vadītāja: Baiba Brice</i></li><li>Spēles\, didaktiskie materiāli latviešu valodas un sociālās pilsoniskās jomas apguves sekmēšanai. <i>Vadītājas: Agrita Tauriņa\, Elza Briežkalna</i></li><li>Mācību vide papildinātajā un virtuālajā realitātē. <i>Vadītāja: Zinta Zālīte-Supe</i></li><li>Rīki atgriezeniskās saites iegūšanai. <i>Vadītāja: Kristīne Kampmane</i></li><li>Google Workspace rīku izmantošana radošo darbu eksponēšanai. <i>Vadītāja: Kristīne Bormane</i></li><li>Individualizācija mācību procesā ar izglītojošo robotiku. <i>Vadītājas: Ketlīna Tumase un Arta Rūdolfa</i></li><li>Digitāla kursa izveide skolotājiem: soli pa solim. <i>Vadītāja: Inga Kezina</i></li></ol>
LOCATION:
END:VEVENT

END:VCALENDAR